Dr. Aislu Akisheva, Assoc. Prof. L.N. Gumilyov Eurasin Nnational University (Kazakhstan) https://doi.org/10.53656/ped2022-8.07 Abstract. An empirical psychological survey has been conducted...
Вижте повечеBujar Adili, Prof. Dr. Sonja Petrovska, Gzim Xhambazi Goce Delchev University (North Macedonia) https://doi.org/10.53656/ped2022-8.06 Abstract. The paper investigated through which...
Вижте повечеД-р Ангелина Киркова-Богданова Медицински университет – Пловдив https://doi.org/10.53656/ped2022-8.05 Резюме. Внезапното преминаване към дистанционно обучение поради COVID-19 пандемията създаде стрес, особено...
Вижте повечеDr. Silviya Blagoeva-Karamfilova, Assoc. Prof., Dr. Silvia Parusheva, Assoc. Prof. University of Economics – Varna (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2022-8.04 Abstract. The education...
Вижте повечеДоц. д-р Даниела Кирова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-8.03 Резюме. Статията разглежда електронното оценяване във висшето образование въз основа...
Вижте повечеПроф. д.н. Вася Делибалтова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-8.02 Резюме. Целта на настоящия текст е да се откроят основните...
Вижте повечеПроф. д-р Румяна Пейчева-Форсайт, доц. д-р Бистра Мизова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Проф. д-р Галин Цоков Пловдивски университет „Паисий...
Вижте повечеДоц. д-р Светлана Ангелова Великотърновски университет „Св.св. Кирил и Методий“ https://doi.org/10.53656/str2022-5-7-nat Отвори пълния текст
Вижте повечеД-р Радостина Юлева-Чучулайна Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/str2022-5-6-for Резюме. В условията на промяната и несигурност за университетите е от значение...
Вижте повечеAssoc. Prof. Ivaylo Staribratov, Muharem Mollov, Rosen Valchev Plovdiv University “Paisii Hilendarski” (Bulgaria) Petar Petrov “Prof. Assen Zlatarov” Burgas University...
Вижте повече
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
