Uncategorized

Anzhelina A. Koriakina North-Eastern Federal University (Russia) https://doi.org/10.53656/phil2022-02-03 Abstract. The intensification of world processes has acutely raised the problem of...

Юлия Васева-Дикова Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/phil2022-02-02 Резюме. В началото на 90-те години на ХХ век се постави началото на...

Vyacheslav I. Korotkikh Bunin Yelets State University (Russia) https://doi.org/10.53656/phil2022-02-01 Abstract. This research provides an analysis of the role of ‘natural...

Петър Михайлов Институт за литература – Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/bel2022-2-9-PMh Резюме. Повод за написването е 130-ата годишнина от появата...

Радослав Радев Великотърновски университет „Св.св. Кирил и Методий“ https://doi.org/10.53656/bel2022-3-9-RR Резюме. Изследването откроява стилистичните черти на  българската проза от ХХ век....

Маргарита Димитрова1) Христиана Кръстева2) Теодора Тодорова3) 1)Медицински университет – Пловдив 2)Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ 3)Институт по биоразнообразие и екосистемни изследвания...

Donka Radeva Ilieva Secondary School “Vasil Levski“ – Dulovо (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/bel2022-3-5-DL Abstract. The article shares experience from the application of...

Стойка Чакърова Софийски университет „Свети Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2022-3-4-SCH Резюме. Настоящото изложение предлага анализ и сравнение на две основни за образователната...

Деспина Василева Софийски университет „Свети Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/bel2022-3-3-DS Резюме. Представената статия коментира проблема за развиването на когнитивни и метакогнитивни умения...

Olena Klymentova Taras Shevchenko National University of Kyiv (Ukraine) Olha Soroka Ivan Franko National University of Lviv (Ukraine) https://doi.org/10.53656/bel2022-3-2-KS Abstract....