Контролираната тревожност в академична среда като стимул за креативност и иновативност на студентите

Гл. ас. д-р Силвия Белоева, проф. д.н. Диана Антонова Русенски университет „Ангел Кънчев“ https://doi.org/10.53656/str2023-6-4-con Резюме. Стресът е естествено човешко състояние,...

Вижте повече

Центрове за високи постижения и реализиране на стратегическите приоритети за развитие на умения в професионалното образование и обучение

Доц. д-р Силвия Цветанска Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Иванка Михайлова-Димитрова Център за развитие на човешките ресурси https://doi.org/10.53656/str2023-6-2-cen Резюме. В...

Вижте повече

Формиране на географска компетентност за устойчиво развитие чрез проектна дейност

Мариана Бошнакова Втора английска езикова гимназия „Томас Джеферсън“ – София https://doi.org/10.53656/voc23-626form Резюме. Формирането на географска култура у учениците, обединява в...

Вижте повече

Развитие на компетентности и умения чрез медийната грамотност в часовете по история

Надежда Алексиева Втора английска езикова гимназия „Томас Джеферсън“ – София https://doi.org/10.53656/voc23-625razv Резюме. Развитието на образователния процес и прилагането на нови...

Вижте повече

Има ли място „Новото изкуство“ в класните стаи? Алтернатива ли е моделът 1:1

Георги Йорданов Втора английска езикова гимназия „Томас Джеферсън“ – София https://doi.org/10.53656/voc23-621imal Резюме. Статията се опитва да определи пресечните точки между...

Вижте повече
Страница 33 от 191 1 32 33 34 191

Последни публикации

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.