Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Портфолиото на студентите в прехода от преддипломната практика към професионалната реализация в областта на неформалното образование

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
23-10-2025
в Uncategorized
A A

Светлана Ангелова

Нов български университет

Берджухи Йорданова

Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/ped2025-8.03

Резюме. Целта на настоящата статия е да се осъществи сравнително проучване на мнението на студенти в специалност „Неформално образование“ във Факултета по педагогика на СУ „Св. Климент Охридски“, за да се установи налице ли са устойчиви тенденции във връзка с изготвянето на портфолиото като рефлексивен и оценъчен инструмент. Проучването е проведено в рамките на две последователни години – през месец юни на акад. 2022/2023 г. след приключване на преддипломната практика на студентите и година след това с тях – през акад. 2023/2024 г. Съобразно поставената цел се формулират два изследователски въпроса: 1. Одобряват ли респондентите портфолиото в структурно и съдържателно отношение? 2. Одобряват ли респондентите разработването на идеен проект/задание като част от портфолиото? Инструментът за събиране на данни е  полуструктурирано интервю с участниците в проучването, към отговорите на които се прилага контент-анализ спрямо конкретния изследователски въпрос. Резултатите показват, че са налице устойчиви тенденции в одобрението на портфолиото в структурно и съдържателно отношение, както и в разработването на заданието/идейния проект. Паралелно с това респондентите отправят препоръки за оптимизиране на портфолиото, които биха повлияли върху качеството и ефективността на практическото обучение като преход към професионалната реализация.

Ключови думи: портфолио, преддипломна практика, студенти, неформално образование, преход към професионална реализация

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailУниверситетските партньори в неформалното образование през приз­мата на удовлетвореността на студентите в контекста на стажантската преддипломна практика Default ThumbnailСтажантската преддипломна практика в специалност „Неформално образование“ – изследователски рефлексии на прехода между практическата подготовка на студентите и професионалната им реализация Default ThumbnailСтудентите от специалност „Неформално образование“ в условията на стажантската преддипломна практика – подготовка, въвеждане, защита Default ThumbnailКонсултиране на студенти от специалност „Неформално образование“ относно планирането на образователна дейност по време на преддипломната им практика
Етикети: неформално образованиепортфолиопреддипломна практикапреход към професионална реализациястуденти

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Стажантската преддипломна практика в специалност „Неформално образование“ – изследователски рефлексии на прехода между практическата подготовка на студентите и професионалната им реализация

Следваща статия

Интерактивността в обучението по български език и литература в началния етап на основната образователна степен

Следваща статия

Интерактивността в обучението по български език и литература в началния етап на основната образователна степен

Консултиране на студенти от специалност „Неформално образование“ относно планирането на образователна дейност по време на преддипломната им практика

Attitudes of Educational and Professional Staff towards the Work of Support Teams in Preschool Institutions

Последни публикации

  • Българската студентка Мария Дренчева е сред 20-те избрани за престижна европейска стипендия
  • Над 5,5 млн. евро за наука и изследвания
  • Ръст на учителските заплати със 7,5% за 2027 г.
  • Създават български цитатен индекс
  • България и Швейцария обменят опит за по-силно участие на бизнеса в дуалното ни обучение
  • Министър Вълчев: Инвестициите в изкуството имат значение десетилетия напред
  • България е сред водещите в Европа по златни медали от олимпиади
  • Заместник-председателят на Европейската комисия Хена Виркунен посети Националния STEM център в София
  • Училища и бизнес обединяват усилия за по-добро кариерно ориентиране
  • Американците Робърт Е. Хол и Майкъл Уудфорд получават Нобеловата награда за икономика за принос към макроикономическата стабилизация
  • Акад. Васил Николов е тазгодишният носител на Голямата награда на БАН
  • МОН започва срещи с представители на образователната система, местната власт и бизнеса във всички области
  • Ученици от Самоков влизат в обувките на кмета за ден
  • Писма с детски послания свързват Бургас и страната
  • 26 октомври ще бъде неучебен, но присъствен ден в училищата
  • Отлично представяне на наши ученици по дрон футбол
  • Бургаски деца влизат в „Училище със сърце“
  • Столична община е обучила над 1200 учители за реакция при сигнали за заплахи в училища и детски градини
  • Наванатем „Нави“ Пилай получи Нобеловата награда за мир за 2026 г.
  • Учени обсъждат как медиите изграждат обществените нагласи към децата
  • Що е емпатия?
  • Канадката Ан Карсън е носител на Нобеловата награда за литература за 2026 г.

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"