Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Research Assessment: Societal Impact Related to Sustainability

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
13-12-2024
в Uncategorized
A A

Matilda Alexandrova
University of National and World Economy

https://doi.org/10.53656/str2024-6s-9-res

Abstract. The paper focuses on selected issues regarding the societal impact assessment of research activity by taking into account possible sustainability impacts. The main challenge of research evaluation approaches here is the identification of principles to guide the design and implementation of appropriate indicators system for assessing such societal impacts. It is argued that the development of such evaluation system should take into account the specific environment, circumstances, and stakeholders related to the field of research, that is often interdisciplinary. The study utilizes expert assessment approach to validate the significance of a set of guiding principles of research impact evaluation that reflects the advancement towards sustainability and social cohesion. Directions for future research in this complex area are also outlined.
Keywords: societal impact assessment, research evaluation principles, sustainability
JEL classification: I23, O30, Q01

Отвори пълния текст

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailChallenges to Investments in Solar Energy in The EU in Its Quest for Energy Independence Default ThumbnailГробът на Хаджи Димитър e под връх Хаджи Димитър в Стара планина Default ThumbnailThe Current State, Problems and Prospects of Master’s Degree Programs in Speech-Language Pathology in Russia Default ThumbnailЗадачи за формиране на понятия с диаграми на Вен с пет множества
Етикети: O30Q01research evaluation principlessocietal impact assessmentsustainability JEL classification: I23

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Development of the Information Economy Concept and the Transition to Industry 5.0

Следваща статия

Integration of Blockchain Technologies in the Food Supply Chain – Regulatory Frameworks in The European Union

Следваща статия

Integration of Blockchain Technologies in the Food Supply Chain – Regulatory Frameworks in The European Union

The Global Market as a Projection of the Information Economy

Academic Entrepreneurship: Practical Results and Training

Последни публикации

  • Община Русе обяви 12 януари за неучебен ден
  • В Бургас учат родители как да разбират децата си
  • Синдромът на „доброто дете“
  • Където любопитството се среща с науката в Искрец
  • Няма да купуваме неузрели плодове
  • Един идеален учебен ден в Габра
  • Още три обновени училища и спортни площадки в област Перник
  • Бобрите се завръщат в България
  • Да се благодарим, че не е нещо по-сложно!
  • Правителството предлага данъчно облекчение при извършване на научноизследователска и развойна дейност
  • Кое се зачита за трудов стаж и професионален опит?
  • Електронни ресурси в помощ на изучаване на български език като втори
  • Когато медицината срещне изкуството в Медицинския университет – Варна
  • В Страсбург търсят най-добра кукерска маска
  • Добрият педагог се грижи за всяко дете като за свое! Това е правилото, което прилага екипът на 94. ДГ „Детски свят“ в Бухово
  • Два нови училищни STEM центъра и обновено студентско общежитие отварят врати във Велико Търново
  • Емил Спахийски, директор на Национално издателство за образование и наука „Аз-буки“: Образованието е любопитство (ВИДЕО)
  • НВО в VII клас ще бъде само със задачи по математика
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 1/2026 г.
  • За статут на иновативно училище се кандидатства до 31 януари
  • България е световен вицешампион в университетски дебати за 2026 г.
  • Търсят се най-добрите жени в науката за 2026 г. – Започва новото издание на Програмата „За жените в науката“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"