Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Новини Новини 2020 Брой 12, 2020

Сърма или сарма? Всъщност и двете!

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
19-03-2020
в Брой 12, 2020
A A

Илияна ГАРАВАЛОВА*

Не, тук няма да си говорим просто за начина на изписване на думата сармà (ястие), а за комплекс от причини, водещи до правописна грешка при нея. Всъщност в заглавието са изписани правилно две думи с различно значение, но при писмената употреба на втората често се допуска грешка, изравняваща я графично с първата. За това си има цял ред причини. Първата и най-важната от тях е, че съ̀рма и сарма̀ са пароними, т.е. думи, които се различават само по един или няколко звука, но коварно означават съвсем различни неща.
Втората причина е колебанието при ударението на думата съ̀рма, с която се назовават златни или сребърни нишки за бродерия, използвани предимно при направата на българската носия, на знамена и др.
Тя няма форма за множествено число, а ударението при нея се носи от коренната гласна -ъ-, т.е. правилното произношение е съ̀рма, което обаче не се отбелязва в писмен текст. В резултат на всичко това може да настъпи объркване, забавно при малкото дете, което иска за закуска яйца с балкон (да се разбира бекон), но на по-късна възраст нещата се променят. В разглеждания случай съ̀рма и сарма̀ се различават по коренната си гласна и по ударение. При сармà ударението не пада върху коренната гласна -а-, поради което тя се редуцира, стеснява се и започва да се произнася като гласна ъ. Така двете думи стават много близки по звуков състав. Думата съ̀рма пък днес не се употребява често, тя е част от пасивния речников фонд и дори е напълно непозната за някои от носителите на езика. Това още повече увеличава вероятността за объркване и свързаната с него грешка – правописна, а оттук и семантична.
Всъщност апетитното пашкулче от кайма и ориз, завито в зелев или лозов лист, особено популярно по Коледа и Нова година, е сАрмàта. Думата има форма за множествено число, с която обикновено назоваваме самото ястие, напр.: Много обичам сарми.

*Доц. д-р Илияна Гаравалова работи в Секцията за българска диалектология и лингвистична география към Института за български език – БАН.

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailДесетки училища вече участват в инициативата „Написаното остава. Пиши грамотно!” Превеждам или привеждам? Полуграмотност или грамотност и половина Нова дума за стара идея (или за метачетенето)

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Написаното остава

Последвайте ни в социалните мрежи

Споделяне20Tweet
Предишна статия

Училище на три адреса

Следваща статия

За студентските такси

Следваща статия
След 65 години – срочни трудови договори

За студентските такси

След 65 години – срочни трудови договори

Таблетът, компютърът, телефонът „стават“ учители

1,9 млн. евро за 15 наши фирми за иновации

През юли обявяват новите мрежи

Последни публикации

  • България е №1 в Източна Европа на топ конференция за изкуствен интелект
  • Ученици създават международни компании за традиционни български продукти
  • 529 места в шестте национални професионални гимназии
  • Виж ме: силна и свободна
  • МОН обяви датите за допълнителните матури
  • Ръководителите на националния отбор по изкуствен интелект ас. Мелания Бербатова и Йоан Саламбашев влагат ентусиазъм и усилия, за да подготвят учениците по най-добрия начин
  • Как се постига дисциплина в училище
  • Танцът като лекарство
  • Защо тийнейджърите посягат към наркотиците
  • Димитър Бербатов предлага две програми за здраве и спорт на трима министри
  • БАН създаде инициативен комитет за отбелязване на 150-годишнината от Априлското въстание
  • Ученици от цялата страна ще повишават финансовата си грамотност по време на Световната седмица на парите
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 1/2026, година XLXIII
  • Комплексен поглед върху славянската фразеология
  • Професор Магдалена Костова-Панайотова на 60 години
  • Постмодерният роман на Красимир Димовски „Тезеят в своя лабиринт“ и изпитанията на самосъзнанието – език, музика, мълчание
  • Fostering Multilingualism and Intercultural Dialogue at the Tertiary Level
  • Linguistic Mediation Effects of Foreign-Language Learning on Political Identity and Behavior
  • Формирование навыков письменной речи обучающихся с нарушением слуха
  • Оценка на сложността на текстовете в обучението по български език като втори на студенти по медицина
  • Definiteness in Armenian and Bulgarian: A Contrastive Analysis
  • Psychological Capital and Foreign Language Learning: A Study on Library and Information Science Students

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"