Георги Гачев
Институт по математика и информатика,
Българска академия на науките (България)
https://doi.org/10.53656/math2024-3-5-int
Резюме. В статията е представена математическата игра „Комбинация девет“. В играта се изисква числата от 1 до 9 да се подредят в деветте ъглови точки на квадратна мрежа 2 × 2 така, че сумата от числата в четирите ъгъла на всяка от клетките на мрежата да е равна на зададеното в клетката число. Подробно са описани както класическият настолен вариант на играта, така и нейният програмен вариант. Направен е анализ на количеството и вида на игровите комбинации. Дадени са насоки за успешно намиране на решение. Посочени са типичните сценарии за използване на играта с образователна или развлекателна цел.
Ключови думи: математическа игра, комбинация, компютърна игра
Свързани статии:
Natural Consciousness and Absolute Knowledge: The Notion of Philosophy as Established in Hegel’s the Phenomenology of Spirit
Самооценка на общообразователните и ресурсните учители за работа в парадигмата на приобщаващото образование
Assessing Bulgarian SMES’ Maturity for Industry 4.0 Implementing – The Case of “Montana Hydraulics” Ltd
Ролята на иновациите за следкризисно възстановяване на малките и средните предприятия
