Тестов инструментариум за диагностика на графичните знания и умения на учениците в обучението по химия

Антоанета Ангелачева
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“

https://doi.org/10.53656/nat2024-5-6.04

Резюме. В работата е представен разработеният дидактически тест за установяване на знанията и уменията на учениците да решават графични химични задачи. Описани са етапите при създаване на теста и при изследване на неговите качества чрез оценката на експерти учители по предмета химия и опазване на околната среда. Резултатите от експертната оценка показват, че тестът отговаря на описаните в литературата изисквания към дидактическите тестове и може ефективно да се използва в педагогическата практика по химия.
Ключови думи: процес на обучение по химия, тестови графични задачи по химия

Свързани статии:

Приложение на графичните задачи в обучението по химия Study of Compositions for Selective Water Isolation in Gas Wells Криворазбраните вероятности при тестове за наличие на зараза Решения на конкурсни задачи Брой 5, 2021 г.