Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Comparison of Interests and Special Abilities of Left- and Right-handers

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
02-10-2021
в Uncategorized
A A

Ivanka Asenova
South-West University “Neofit Rilski” (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/phil2021-02-08

Abstract. Cerebral lateralization is associated with differences in brain organization and handedness is seen as its main marker. In order to verify the hypothesis that differences in brain organization tend to be associated with different patterns of interests and abilities, 379 normal left-handed subjects (221 women, aged 18 – 72 years) and 366 normal right-handed subjects (256 women, aged 18 – 72 years) were interviewed about their interests and special abilities. The following interests and special abilities were studied: singing, playing an instrument, dancing, painting, acting, foreign language skills, sports skills, and writing poetry.The results in the left-handers group showed that there is a significantly higher percentage of subjects with a pronounced interest in playing an instrument. In the group of right-handers, the study demonstrated a significantly higher percentage of subjects specifically interested in learning foreign languages. With respect to the abilities, a significantly higher incidence of participants with vocal, instrumental, sports, and foreign language skills was found in the left-handers’ group. Differences in functional cerebral organization between left- and right-handers were suggested as possible explanation for the relationship of handedness with special abilities.
Keywords: handedness; interests; musical abilities; foreign language skills; sports skills; cerebral lateralization

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailOn Education And Training In Maritime Communications And The Gmdss During The Covid-19 Default ThumbnailКорпусната лингвистика в преподаването на български език като чужд Default ThumbnailУсловия и специфики в международните конкурси за академична заетост Default ThumbnailПърва международна научно-приложна конференция „Контакт на езици и култури. Българският език в контекста на мигрантската криза и адаптацията на бежанци“ (17 – 19 ноември 2023 г., Харманли)

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Култура и политики на паметта в Германия – предпоставки и критика

Следваща статия

„За всяко следващо поколение проблемът с образованието е нов“ (Уайтхед)

Следваща статия

„За всяко следващо поколение проблемът с образованието е нов“ (Уайтхед)

Новата монография на проф. Николай Милков – един забележителен изследователски похват

Процесуалната философия за същността и бъдещето на образованието

Последни публикации

  • Полагa ли се обезщетение при пенсиониране, ако сме безработни?
  • Първата българска азбука – част от съвършения езиков алгоритъм
  • Зам-министър Таня Панчева откри STEM център в столичното 1. СУ „Пенчо П. Славейков“
  • „Железният полк“ събра Кюстендил: Деца върнаха към живот паметта за героите на България
  • Писателят Стефан Цанев в Студио „Аз-буки“: 24 май е единственото събитие, което ни обединява като народ (ВИДЕО)
  • Отбелязване на 24 май
  • Национално издателство „Аз-буки“ обявява конкурс за научна статия на тема „Природни науки и иновации в образованието“
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 20/2026 г.
  • Сп. „Педагогика“, книжка 4/2026, година XCVIII
  • Компетентностният подход в обучението по околен свят в четвърта възрастова група в детската градина
  • Образователна настолна игра като средство за игрово обучение по човекът и обществото
  • Adolescents’ Perspectives on Influencers – Educational Opportunities
  • Augmented Reality as a Pedagogical Tool for Green Education in Primary Schools: Principles, Applications, and Implications
  • Пътят на промяната: от образование към учене през целия живот
  • Роли на родителите за устойчивото развитие на образователните екосистеми в България
  • Student Hub for Research, Project, and Startup Development within the University Structure
  • През призмата на трите „П“, или за работата на университетския преподавател като професия, призвание и предизвикателство
  • Сп. „История“, книжка 2/2026, година XXXIV
  • Темата за интеграцията, протекционизма и национализма в стопанско-историческите изследвания
  • Впечатления от конференцията „Кримската война. Глобална и локална“, проведена на 2 април 2026 г. в Софийския университет „Св. Климент Охридски“
  • Към историята на предприемачеството в България
  • Ролята на изкуствения интелект в преподаването на история в средното образование: перспективи и тревоги

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"