Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Some Aspects of the Differences Between Shame and Guilt

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
27-09-2022
в Uncategorized
A A

Ina Todoreeva 1)
Ivanka Asenova 2)
1) South-West University “Neofit Rilski” (Bulgaria)
2) International Business School (Bulgaria)

Abstract. This article is focused on the differences between shame and guilt examined through a psychological perspective. The purpose of this analysis developed here is to attain conceptual clarity about what is distinctive about shame and guilt. We claim that shame is erroneously included in the category of “moral emotions” and that, paradoxically, there is nothing moral in it. To this end, we emphasize that shame is produced by the failure to achieve a certain minimum, which is social in its nature. It is therefore connected with low demands on one’s self and low self-esteem. Guilt, on the other hand, is based on the failure to achieve a subjective maximum and an ideal, so it tends to be observed in personalities that exhibit high demands upon themselves and a high self-esteem.
Keywords: moral emotions; shame; guilt; narcissism

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailНаучное наследие Золотого века ислама Default ThumbnailСпортната анимация през погледа на детския и началния учител Default ThumbnailНасърчаване на грамотността и четенето в началния етап на основната образователна степен Default ThumbnailБългарската политическа култура: пластове на формиране

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Институционални механизми за генериране на образователните неравенства

Следваща статия

Философско-психологически подход към рефлексията в изменените състояния на съзнанието в научното творчество на Андрей Росохин

Следваща статия

Философско-психологически подход към рефлексията в изменените състояния на съзнанието в научното творчество на Андрей Росохин

Сп. „Философия“, книжка 3/2022, година XXXI

В ход е дигиталното обучение

В името на живота

Последни публикации

  • През 2027 г. Самоков ще бъде домакин на Световното ученическо първенство по баскетбол до 15 години
  • От рубриката „Пиши правилно“: Кой е по-физически издръжлив?
  • Национална кампания среща учениците с роботиката
  • Авторският договор и неговите основни особености
  • Рекордните 152 ученици с награди за отличен успех в обучението за ИТ умения
  • Обсъждат нова пилотна програма „Децата и природата“
  • Хумболтовият съюз в България събира учени от няколко държави
  • Бургас посреща първите си бъдещи магистър-фармацевти
  • Дипломите от висшите училища вече без снимка
  • Над 431 хил. евро за две национални програми в образованието
  • Акад. Николай Витанов участва в среща на министрите на науката в Европейския съюз
  • 29 брой на вестник „Аз-буки“ ще излезе на 24 юли
  • МОН продължава подкрепата за 401 неделни училища по света
  • Проф. Николай Карев бе избран за ректор на ХТМУ за довършване на мандата 2023 – 2027 г.
  • Единадесет ученици и два класа от Кюстендил получават призове за високи постижения и талант
  • МОН публикува за обществено обсъждане предложения за график на учебното време през 2026/2027 г.
  • В дигиталния свят решаващо е информационното поведение
  • МОН предлага НВО по български език и литература в Х клас да включва и задачи по история и философия
  • Всички ученици от българския отбор се върнаха с медали от Международната олимпиада по икономика в Китай
  • INSAIT създава ново научно направление по криптография и информационна сигурност
  • Математиците ни с 6 медала от Международната олимпиада
  • Четири медала за България от Международната олимпиада по химия

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"