Възможности на учебния експеримент за формиране на природонаучна грамотност на студентите – бъдещи учители по химия
Доц. д-р Антоанета Ангелачева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/nat2022-3.02 Резюме. Химичният експеримент като научен метод е във фокуса на вниманието...