Розалина Димитрова
СШ им. Пейо Кр. Яворова – Варна (Болгария)
https://doi.org/10.53656/voc21-4.5tea
Резюме. Театральная педагогика позволяет существенно изменить обычный школьный урок и трансформировать его учебно-воспитательные цели. У учащихся укрепляется уверенность в своём умении пользоваться русским языком как средством общения и желание совершенствовать свои знания. Драматизация на русском языке несёт положительный эмоциональный опыт, развивает творческие способности детей, обогащает личность, воспитывает интерес к русскому языку и русской культуре. Театральные уроки создают условия для повышения мотивации при изучении русского языка на уроках РКИ.
Ключевые слова: театр; русский язык; роль; коммуникативные умения; спектакль