Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Offshore Heavy Oil Displacement Using Water Flooding: Flow Characteristics and Efficiency

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
19-04-2024
в Uncategorized
A A

Sudad H. Al-Obaidi 1), Wang J. Chang 2), Falah H. Khalaf 3)
1)Mining University (Russia)
2)University of Xidian (China)
3)Knowledge University (Iraq)

https://doi.org/10.53656/nat2024-1-2.01

Abstract. In water flooding, residual oil is displaced by injecting water into the reservoir formation. Oil displaced from injection wells is physically swept to adjacent production wells by water. Compared to conventional oil fields, offshore heavy oil fields have low oil recovery using water flooding. If we had a better knowledge of the flow characteristics of the water and oil phases, it would be very useful to improve the oil recovery of the heavy oil reservoir.
In developing oil fields, it is important to study the patterns of changes in the flow characteristics of the oil and water phases. This will guide the development of numerical simulation models.
This study considered the geological characteristics, fluid properties, and construction technology of an offshore oil field with heavy oil. The relative permeabilities of water and oil were investigated using steady-state and unsteady-state methods. With the unsteady state method, the effect of core permeability, water washout, and oil viscosity on the relative permeability curve and oil displacement efficiency of water flooding has been investigated. Artificial cores were utilized in the experiments. The artificial cores were developed to simulate the structure of unconsolidated sandstone in an offshore oil field. Computed tomography and mercury pressure testing are used to demonstrate the change in the internal structure of the core.
Water washout forms the “cleaning” and “erosion” function, which affects core pore structure, increases the radius of the core pore throat, and increases the core permeability. It has the same effect on relative permeability curves and oil displacement efficiency as it does on increased permeability. The total oil recovery decreases with increasing oil viscosity since the ability to control water mobility weakens during the flooding process. Moreover, the coverage volume of the displacing water phase decreases, and the two-phase flow range narrows.
Water sweeps expand as core permeability increases, resulting in a wider two-phase flow as the relative permeability of the water phase increases. In turn, this enhances oil efficiency displacement and total oil recovery.
Keywords: Heavy oil, Relative permeability, Oil displacement, Waterflooding, Offshore

 

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailEvaluating the Efficacy of Water Alternating Gas Injection Technique in the Upper Jurassic Hydrocarbon Reservoirs, Considering Saturation Pressure Default ThumbnailЛичностни детерминанти на субективното усещане за кариерен успех при учители Default ThumbnailInfluence Of Optimism Upon The Accumulation Of Stress, Mental State And Perceived Risks For The Future Of Students, In The Conditions Of Covid–19 Pandemic Default ThumbnailAssessment Of LNG Bunkering Accidents
Етикети: Heavy oilOffshoreOil displacementRelative permeabilityWaterflooding

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Приложение на графичните задачи в обучението по химия

Следваща статия

Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1-2/2024, година XXXIII

Следваща статия

Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1-2/2024, година XXXIII

МОН обяви поръчка за електрически училищни автобуси

МОН обяви поръчка за електрически училищни автобуси

Проект „Студентски практики – фаза 2“ – опит за подобряване качеството на висшето образование чрез предоставяне на възможности за придобиване на практически опит

Последни публикации

  • Министър Сергей Игнатов: Приоритет е да улесним достъпа на учените по Програма „Хоризонт Европа“
  • Кампания „Мартеничка с кауза“ на БЧК в помощ на деца в риск
  • Заместник.-министър Наталия Михалевска: българската диаспора е жива част от националната ни общност
  • Ученици търсиха енергийния код на живота в новия STEM център на 153. спортно училище
  • Новогодишната фойерверка
  • Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1/2026, година XXXIV
  • Интерактивна изложба в „Музейко“ насърчава обучението извън класната стая
  • Екранно поведение и физическа активност на ученици 8. – 12. Клас в Стара Загора и областта
  • Application of The Mathematical Fairy Tale to Enhance the Motivation and Achievement of Bilingual Fifth-Grade Students
  • Professional Satisfaction of Academic Staff Participating in Erasmus Teaching Mobility
  • Синергия между позитивна психология и духовност: Нова парадигма за съвременното образование
  • Разпознаване и управление на бърнаут в помагащите професии: насоки за образователни лидери и учители
  • Училищните униформи между принадлежността и себеизразяването
  • Студентски мнения за преподавателите и дипломите в новата реалност
  • School Learning Environments for Sustainability in Bulgaria
  • Assessment of Web Accessibility of University Websites in Bulgaria: A Path Towards Inclusive
  • Законни и незаконни удръжки от трудовото възнаграждение
  • Обявиха победителите в конкурса на Националния дворец на децата
  • Делото и заветите на Апостола са живи
  • Връчиха годишните награди за образование по икономика в средните училища за 2025 г.
  • Образованието като призвание: д-р Ваня Кастрева и „Архитекти на бъдещето“
  • В 50. ОУ „Васил Левски“ работят иновативни учители с отношение към децата и родителите

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"