Ирена Младенова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
https://doi.org/10.53656/his2024-2-8-new
Влезте в системата, за да прочетете пълната статия
Свързани статии:
Шелинг – от логос към мит
Ролята на интерактивния бинарен урок в обучението по български език като чужд
Темата за Януш Корчак и правата на детето в обучението на бъдещите педагози
Стопански връзки между търговска къща „Хаджи Минчо х. Цачев и дружие“ и братя Тъпчилещови в контекста на съвместната им търговска дейност с биволски кожи
