Някои изводи върху резултатите от националното външно оценяване по математика за VII клас

Павлин Цонев
Висше военновъздушно училище „Г. Бенковски“ – Долна Митрополия

https://doi.org/10.53656/math2022-6-5-nqk

Резюме. В статията са анализирани измерителните качества на тестовите задачи с избираем отговор от НВО за VII клас, проведено през 2021 година. Потърсени са задачи, които нямат добри показатели по отношение на коефициентите на трудност или разграничителна сила. Предложени са варианти на тези задачи с цел тяхното подобряване. Направени са изводи върху откритите разлики в постиженията на учениците в областите София-град и Плевен.
Ключови думи: тестология; тестови задачи с избираем отговор; трудност; разграничителна сила; надеждност

Свързани статии:

Книга за историята на българското висше инженерно образование Стихосбирката „Пролетен вятър“ от Никола Фурнаджиев – авангард и „родно“ Inclusive Education: Essence, Prerequisites for Its Emergence, Challenges and Opportunities Кръгът „Мисъл“ за мястото на Ботев сред „великите мъртви“