Да се впишеш в дискурса, наречен „иновативно училище“, е предизвикателство, амбиция, смелост и работохолизъм – качества, станали отличителен знак за ръководния екип и преподавателите. Всички те са професионалисти, които ентусиазирано обновяват образователните пътеки, прокарват нишките на новото, за да сплетат новата визия на едно нестандартно, но със сигурност полезно и интересно иновативно преподаване. В него знанието за нещата и явленията идват в цялост и взаимообвързаност, а между учебните предмети съществува интегритет. Ако учениците трябва да се запознаят с епохата на Романтизма например, те ще могат да я съпреживеят творчески едновременно от гледната точка на няколко учебни дисциплини – литература, история, музика, изобразително изкуство, философия. Подобна многоизмерна представа за нещата се гради и при природните науки, където дадено явление или процес се разглеждат през призмата на биологията, химията, физиката. Реализират се интердисциплинарни уроци и по математика, информатика и информационни технологии, английски език. Уникалното на този холистичен, интегриран подход при преподаването е не само в богатството от информация, но и в едновременното панорамно разширяване на познавателните хоризонти в няколко ракурса.
Четете повече в бр. 9, 1 – 7 март 2018 г.
Свързани статии:
Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":
Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
Телефон: 0700 18466
Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg
