Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-букиНационално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати
Аз-буки Национално издателство за образование и наука
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Стихосбирката Истерични веери и предговорът на Теодор Чакърмов

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
05-08-2021
в Uncategorized
A A

Олга Савеска
Белградски университет (Сърбия)

https://doi.org/10.53656/bel2021-4-4-veer.teod

Резюме. Най-известната стихосбирка на ямболския поет Теодор Драганов Истерични веери заслужава да бъде предмет на по-широк научен интерес. Настоящата статия има за цел да насочи читателя към функционалните и прагматични характеристики на нейния предговор, написан от поета Теодор Чакърмов. В текста се анализират манифестната и интерпретационна функция на предговора. Посвещава се внимание на мястото на стихосбирката в контекста на както българския, така и европейския авангард. Текстът ще отговори на въпросите кои и какви са влиянията върху автора на предговора и автора на основния текст, какво е тяхното естетично мислене, каква е „подходящата“ читателска публика за стихосбирката и кои особености на предговора и стихосбирката ги правят подходящи за анализ в интернационален контекст.
Ключови думи: предговор; „Истерични веери“; експресионизъм; авангард

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailThe Musical Elements in Passion or Alice’s Death as Sources of New Meanings Default ThumbnailКонтекстуално прекодиране Default ThumbnailДиадата методи за преподаване – стилове на учене Default ThumbnailАспектуални особености на някои обстоятелствени изречения в превод на италиански (по корпус от произведения на Георги Господинов)

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Сп. „Български език и литература“, книжка 4/2021, година LXIII

Следваща статия

Фолклорът в контекста на литературното обучение (Според действащата учебна програма по литература за V клас)

Следваща статия

Фолклорът в контекста на литературното обучение (Според действащата учебна програма по литература за V клас)

Преподаването на манифеста

Филологическото познание и изборът на специалност сред учениците от средното училище (Анкетно проучване)

Последни публикации

  • Иван Попов, изпълнителен директор на Изпълнителна агенция „Програма за образование“: Благодарение на мащабните инвестиции в образованието ще видим подобряване на резултатите
  • Вестник „Аз-буки“ – брой 3/2026 г.
  • За причинността и семантиката във взаимодействие между италиански и български език
  • BUKOVINA – A COMPREHENSIVE LITERARY PORTRAIT
  • Съвременни предизвикателства пред образованието
  • Quo Vadis, Ukrainian Studies?
  • Лингводидактологически аспекти на един немско – български учебен разговорник от 40-те години на XX в.
  • Алхимични превращения у Томас Ман и Маргьорит Юрсенар
  • Преподаването на полска литература извън Полша и стратегиите за чуждоезиковото обучение
  • Приказка с име „Еразъм“ (Прецедентни имена в образователното пространство на ЕС)
  • Специфики при преподаването на персийски език на студенти
  • Четенето като дигитална културна практика: трансформации на читателския опит в социалните мрежи
  • The Role of Soft Skills Development in Foreign Language Learning: Methods and Practical Insights
  • Употреби на аориста вместо имперфекта в съвременния български език в лингводидактологичен аспект
  • В Министерския съвет: Над 26 млн. евро за научни изследвания през 2026 г.
  • Министър Красимир Вълчев на живо в Студио „Аз-буки“
  • 21 медала за учениците ни от Жаутиковската олимпиада
  • Учители от Ловеч обменят опит във формиращото оценяване
  • Центърът за славяно-византийски проучвания към Софийския университет съхранява сбирка от 800 средновековни ръкописа
  • Учителските заплати с 5% по-високи от 1 януари 2026 г.
  • Катя Тричкова, продуцент: Ако имаш желание, намираш и начин
  • Как се създава мост между различните езици и култури

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За нас
    • За нас
    • Структура
    • Екип
    • Етика и правила
    • Документи
  • Вестник „Аз-буки“
  • Списания
    • Стратегии на образователната и научната политика
    • Български език и литература
    • Педагогика
    • Математика и информатика
    • Обучение по природни науки и върхови технологии
    • Професионално образование
    • История
    • Чуждоезиково обучение
    • Философия
  • Издания
  • Проекти
  • Реклама
  • Абонамент
  • Контакт
  • en_US
  • bg_BG

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"