Latest posts by „Аз-буки“ (see all)
- Сънародници издигат паметник на светите братя Кирил и Методий в Малага - 01/12/2023
- Висшистите предпочитат България - 01/12/2023
- Обявяват Рейтинговата система на висшите училища за 2023 г. - 30/11/2023
Ас. Павлин Цонев
Висше военновъздушно училище „Г. Бенковски“ – Д. Митрополия
https://doi.org/10.53656/math2023-5-5-cho
Резюме. В статията, с методите на Item Response Theory, са анализирани измерителните качества на тестовите задачи с избираем отговор от НВО за VII клас за областите София-град и Плевен, проведено през 2021 година. След съгласуване с емпиричните данни е обоснован изборът на двупараметричния модел по тази методика. Направено е сравнение на получените данни и тези от Класическата теория на тестовете.
Ключови думи: Item Response Theory; вероятностно моделиране; тестови
задачи с избираем отговор; трудност; разграничителна сила
Влезте в системата, за да прочетете пълната статия
